Relations Humaines
& Management
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Le Manager et les risques psychosociaux : La responsabilité, la détection, la prévention
Notre conviction
Prévenir les risques psychosociaux fait partie d’une démarche globale dans laquelle le manager de proximité a une responsabilité et un rôle précis. Bien comprendre la prévention et la responsabilité des risques psychosociaux permet d’aller vers un management plus équilibré et donc plus performant dans la durée.
Objectifs
A l’issue de cette formation, les participants seront capables de :
- Intégrer le cadre juridique et les obligations légales
- Repérer les situations individuelles et collectives à risque
- Mettre en place un diagnostic au niveau de l’équipe
- Adapter le style de management au contexte rencontré
Programme
- Réf : 1001
- Public : Managers d’équipe
- Intervenants : Yves Blanc
- Tarifs : nous consulter
- Durée : 3 jours consécutifs ou 2+1
- Dates : à déterminer
- Modalités d’inscription : nous consulter
- Intra Entreprise : Oui
- Inter Entreprise : oui
- Remarques : durée et contenu personnalisables pour intra » nous contacter
Le point « clarté »
- Le contexte général
- De quoi parle-t-on ?
- Les 3 composantes des risques psychosociaux
- La définition et la place du stress
Les aspects et contraintes légales
- Les sources nationales
- Les formes extrêmes : le harcèlement
- Les principaux acteurs de la prévention dans l’entreprise
L’identification des situations à risque et les facteurs de stress correspondant
- La perception du travail demandé
- Les valeurs
- Le rôle perçu de la fonction occupée
- Les moyens nécessaires à l’action
- La reconnaissance explicite
Approches, outils et postures managériale
- Comment utiliser la reconnaissance ?
- Quand est-ce que mon comportement génère du doute ou de la confiance ?
- Quand est-ce que mon comportement génère du stress ou de la motivation ?
- Repérer les différences entre harcèlement et exigence
- Quel impact de ma relation avec mes collaborateurs pour les RSP ?
- Synthèse sur le comportement du manager
Méthode
- Apports de contenus conceptuels et méthodologiques
- Etudes de cas avec travaux en ateliers ou en sous groupes
- Echanges et animation interactive
- Possibilité de travailler sur des documents ou des situations concrètes si préparation en amont (ex : document unique, envoi préalable de documents de préparations aux participants..)
- Réalisation d'un guide des meilleures pratiques
- Remise de fiches conseils
